1.为每个幼儿预备了一份操作资料：橡皮泥、印花东西。2.兔妈妈、羊妈妈的头饰、音乐

  请别的个教师扮演兔妈妈，我扮演羊妈妈，小朋友扮演兔宝宝，兔妈妈带着兔宝宝到羊妈妈家做客，羊妈妈用好吃的饼干招待了兔宝宝。带着兔宝宝到羊妈妈家做客，羊妈妈用好吃的饼干了什么？饼干好不好吃？激起兔宝宝要学习做饼干的爱好。（引导幼儿去别人家做客要有礼貌，学习运用礼貌用语。）

  首要介绍了做饼干的资料。接着我演示了怎样来制造饼干并让孩子们跟我一同边说边做捏、搓的动作。接着我引导幼儿调查，用什么将橡皮泥压平？怎样运用辅佐资料做出各式各样印有斑纹的饼干？又是用啥东西给饼干印上斑纹的？在这个环节里，我要点讲解了怎样样去运用模具做出不同的饼干。

  第三部分：兔宝宝自己学做饼干，羊妈妈和兔妈妈一同辅导。（放音乐）在辅导的过程中引导兔宝宝还能够做各种色彩的饼干，印花的时分别太用力，留意桌面卫生。兔宝宝帮羊妈妈拾掇好做饼干用的资料。